英語科目是許多考生最頭疼的科目之一。英語單詞一直都被記住了，但結果卻無法提高。面對這樣的困境，我們該怎麼辦？這個考生的基礎很差。真的沒有辦法嗎？
事實上，基礎差的考生並非都缺乏詞彙，或者他們可能沒有全面掌握語法知識，這導致他們在閱讀或寫作作文時無法準確表達和理解意思。囙此，如果你想關注基礎，掌握基礎，前提是候選人必須瞭解他們真正的弱點在哪裡！
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學習
單詞
記憶單詞是一個重複的過程。沒有人讀完後能記住它們。我們必須不厭其煩地重複它們；記住單詞要注意方法。例如，它可以與例句和詞根結合起來記憶。
每位候選人都會有一本厚厚的英語詞彙手册。我相信有些學生會有問題。你真的必須背誦《詞匯手册》中的所有單詞嗎？事實上，候選人可以根據自己的能力進行適當的篩選。當然，對於考生來說，背誦詞彙手册中的所有單詞是最好的。如果考生基礎差，複習時間緊怎麼辦？
考生可以優先背誦容易測試的單詞和經常出現的單詞。我相信老師在講解詞彙和課文時會反復提醒我，所以只要考生在課堂上認真聽講，基本詞彙應該沒有問題。
語感
一個是重複，另一個是背誦。背誦課文、新概念英語、名人演講、好單詞、好句子和好段落。
英語的語感並不意味著我可以在今天和明天學習；它還要求考生在平時的學習中進行更多的培訓。例如，在閱讀訓練中，考生可以適當地閱讀文章的內容，以便熟悉文章的內容並訓練語感。如果不熟悉某些單詞，考生可以通過閱讀和理解上一篇和下一篇課文來判斷；在這個過程中，候選人實際上正在進步。
學習
閱讀
閱讀更多的英文原著是困難的，但我們應該堅持比較中文譯本，感受翻譯。我們可以看到譯者是如何翻譯的，並與他自己的翻譯相對應。
有時，考生會發現他們翻譯的句子很僵硬。他們該怎麼辦？此時，不可能按照英語的邏輯語序進行翻譯。考生應結合漢語語法習慣，在某些特定的時間點、地點、主題等部分進行調整，使文章內容更容易理解。
分析句子的結構和用法。雖然一開始可能會很慢，甚至只能讀一頁，但經過很長一段時間後，你會看到效果。每天閱讀原創作品可能是一個小習慣。每天讀幾頁。長期堅持總會有結果。
